Relatório de Peter Frontini; Edição de Chris Reese e Cynthia Osterman
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Montanha russa na educação brasileira
Nas últimas duas décadas, o Educação Organização Brasil Altos e baixos experientes. No geral, os políticos fazem tudo errado. Mas há exceções: uma pequena cidade em uma das regiões mais pobres do país atinge níveis educacionais comparáveis aos de países ricos.
A ascensão e queda da educação no Brasil
Em 2009, Economista O Brasil disse que “deixou de ser o último da classe”, uma referência aos ganhos do país em educação, medidos pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA). Os estudantes brasileiros de 15 anos que foram testados em leitura, matemática e ciências se saíram muito melhor do que nos anos anteriores. O progresso foi suficiente para impressionar Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Económico (OCDE), que escolheu o Brasil como estudo de caso – um sucesso óbvio.
No entanto, com o resultado da Pizza 2019, a próxima década diminuirá a empolgação Ranking O Brasil ocupa a 53ª posição entre 65 países. Conforme declarado nele Banco Mundial, No ritmo atual, o Brasil “não atinge a pontuação média do país mais rico em matemática há 75 anos. Em leitura, leva mais de 260 anos. “O que aconteceu com a educação no Brasil? Por que sua qualidade estagnou? O que os formuladores de políticas podem fazer para colocá-lo de volta nos trilhos?
Quando (quase) tudo dá errado
Ao avaliar o sistema educacional brasileiro, pode-se dizer que o país está fazendo (quase) tudo errado, mas não exclusivamente, focando mais em gastar mais com educação, priorizando mais (acima da qualidade) e investindo menos nos professores – justamente isso.
Para começar, mais dinheiro é frequentemente apontado como uma solução para vários problemas. Vai acontecer Passa no brasil A cada ano, a educação é responsável por 6% do PIB, em comparação com seus vizinhos Colômbia (4,7%), Chile (4,8%) e Argentina (5,3%) – e países (ricos) da OCDE (média 5,5%).
Esses custos adicionais para a educação não se traduzem em maior aprendizagem; Isso realmente criou incompetência. Surpreendentemente, o Brasil é Anunciado Deve gastar 62 por cento a mais do que deveria para alcançar os mesmos resultados e melhorar seu desempenho (em termos de taxas de aprovação e desempenho dos alunos) com 40 por cento do mesmo montante de custos.
Talvez a questão seja como o dinheiro é investido. Nas últimas duas décadas, o Brasil Aumentou significativamente O número de alunos na escola; No estoque de 18 a 24 anos Universidade Ele dobrou para 43% – bom para a metade mais pobre da população, de 16% para 25% no geral. A admissão não gosta de qualidade com expansão, e apenas quantidade Errôneo. Como Land Bridget insiste, “Manter as crianças‘ na escola ’é simplesmente uma Sujeito Muito básico Objetivos Desenvolvimento de habilidades e realização de aprendizagem. “
Na verdade, não só no Brasil Outros países em desenvolvimentoSe o acesso à educação foi um problema no passado, agora a falta de aprendizagem está se tornando um grande desafio – “Alcançar Escolaridade para todos (Que Aprendizagem para todos) Uma conquista importante, mas vazia. “Por que é que?” Pesquisadores Mostrar melhorias na renda, produtividade e bem-estar Fortemente relacionado Com aprendizado, mas moderadamente relacionado à escolaridade.
Investir e abordar a educação não é uma explicação, e os maus resultados podem ser calculados pela qualidade dos professores. Na verdade, os estudos mostram que a parte mais importante da equação de aprendizagem são os recursos humanos, e não os materiais escolares e a estrutura corporal, que os professores O principal determinante Qualidade escolar.
Isso é relevante porque o sistema de ensino no Brasil é caracterizado por professores de baixa qualidade. No entanto, sabe-se que a baixa proporção aluno-professor, ou seja, grande número de alunos por professor, remete a outra característica do sistema brasileiro. Baixo desempenho acadêmico. Portanto, antes de culpar todos os professores, “barreiras estruturais, como sindicatos de professores fortes, padrões de ensino fracos, integração nacional deficiente e uma divisão significativa entre escolas públicas e privadas devem ser consideradas”.
Então se trata de política. Ao longo dos anos, o Brasil promulgou leis que tornam quase impossível a reprovação dos alunos. Reformas da assembleia, mesmo que os alunos não tenham aprendido o suficiente para passar para a próxima aulaMelhoria continua“Eles fazem questão de seguir em frente e, eventualmente, terminam seus estudos – mesmo que não tenham aprendido nada. Em termos de estatísticas, escolaridade significa sucesso. O problema é que as habilidades, aptidões e resultados de testes não são excessivamente sensíveis aos diplomas. Não é de surpreender que mais da metade dos jovens brasileiros concluam o ensino médio. Alfabetização funcional Ainda mais de 70 por cento.
Trabalhando brasil
Apesar do filme ruim, nem tudo foi perdido. Gear, um dos estados mais pobres do Brasil, melhorou sua educação muito mais rápido do que outras partes do país. Por quê? Primeiro, horas extras escolares – estendendo as horas diárias em sala de aula de quatro (padrão na América Latina) para sete. Então, invista em professores.
Um controle aleatório Teste Foi realizado no estado em que os professores podem melhorar seu desempenho quando observados e, então, obter feedback de treinadores especialistas. Isso incentivou os alunos a aumentar sua pontuação no teste – um desvio constante de 0,13-0,23 em um ano do programa. O melhor de tudo é que o suporte via Skype manteve o custo por aluno em 40 2,40, o que tornou a intervenção muito mais barata em comparação com outros programas de treinamento de professores aceitos em países em desenvolvimento, e um Uma estratégia promissora Para esforços completos da escola para aumentar a qualidade dos professores.
Mais significativo do que isso é o caso de Chopra. Todos agora querem saber como esta pequena cidade de Sears, em uma década, desenvolveu a qualidade de sua educação வானளாவ, A partir de classificações melhores do que as cidades ricas, atinge níveis comparáveis aos sistemas de educação de classe mundial. Recentemente, antes da COVID-19 chegar ao país, o município recebeu uma visita Missão do Banco Mundial, Tentei entender o que estava acontecendo lá.
Pois bem, não há bala de prata, o “caso misterioso de Sobral” que confirma o uso efetivo da avaliação do aluno – exigindo avaliações razoáveis, mas escritas e orais; Um currículo com uma curva de aprendizado clara, priorizando as competências básicas; Preparado e Motivação professores; Diretores de escolas autônomos e responsáveis são nomeados por meio de seleção técnica (não politicamente). Não parece muito difícil, não é? No mundo real, elefantes pesados são expostos pela agressão de anões velozes.
Ainda há esperança para a educação no Brasil, mas os legisladores – não apenas em Serra Leoa e em todo o país – precisam começar a fazer a coisa certa.
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“O desconfortavelmente humilde fã de TV. Generalista de Twitter. Entusiasta de música extrema. Conhecedor de Internet. Amante de mídia social”.
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Câmara de Comércio do Catar discute oportunidades de investimento e cooperação entre Catar e Brasil
A Câmara de Comércio do Catar organizou um jantar de negócios em homenagem aos Ministros e autoridades brasileiras que acompanharam Sua Excelência o Presidente do Brasil Luiz Inácio Lula da Silva durante sua visita ao país. Oportunidades de investimento, desenvolvimento de relações de investimento entre os dois países, promoção de esforços para melhorar as relações económicas e de investimento entre o Catar e o Brasil foram discutidos na reunião.
A reunião contou com a presença do Xeque Mohammed Bin Hamad Bin Qasim Al Abdullah Al Thani, Ministro do Comércio e Indústria, do Xeque Ali Bin Al Waleed Al Thani, CEO da Agência de Promoção de Investimentos, e de Rodrigo Bachero, Presidente do Conselho Nacional. e SE Rui Costa, Chefe da Casa Civil, e SE Fernando Haddad, Ministro da Fazenda, SE Silvio Costa Filho, Ministro dos Portos e Aeroportos, SE Carlos Favoro, Ministro da Agricultura, SE Alexandre Silviara, Ministro da Energia, SE Celso Luiz Nuñez Amorim, e Social e na presença do Presidente do Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico (BNDES), Sua Excelência Ahmed bin Mohammed Al Shaibani, Embaixador do Estado do Qatar junto à Federação do Brasil, e Sua Excelência Marcelo Dantas, Embaixador do Brasil para o Estado do Catar.
Da Câmara de Comércio do Catar, o Xeque Dr. Khalid Bin Thani Al Thani, Vice-Presidente da Associação, o Xeque Nawab Nasser Bin Khalid Al Thani, Membro do Conselho de Administração, e Saud Al Mana, Membro do Conselho de Administração participaram do reunião. , e o Xeque Khalifa bin Jassim Al Thani, Presidente da Câmara de Comércio e Indústria do Catar e membros da associação: Khaled Al Mannai, Nasser Sulaiman Haider, Ashraf Abu Isa, Muhammad Modas Al Qayad, Nabil Abu Isa, Muhammad Altaf, Youssef Al Mahmoud, Ihsan Al Khaimi e Hakan Öztemir. Além de Sara Abdullah, Diretora Geral Adjunta da associação.
Também estiveram presentes o Dr. Khalid Bin Khalif Al Hajri, membro do Conselho de Administração da Câmara do Catar, e o Xeque Abdul Rahman Bin Hassan Abdullah Al Thani da Câmara de Comércio e Indústria do Catar.
relacionamentos únicos
Durante as suas observações de boas-vindas, o Xeque Mohammed bin Hamad bin Qasim Al Abdullah Al Thani, Ministro do Comércio e Indústria, analisou aspectos da parceria de investimento nos domínios da energia, mineração, agricultura, indústria alimentar, serviços financeiros, petroquímica, serviços logísticos. e imobiliário, formas de desenvolvê-los e oportunidades para aumentar os investimentos de empresas catarianas e brasileiras nos dois países.
Crescimento do comércio intrarregional
Por sua vez, o Xeque Dr. Khalid bin Thani Al Thani, vice-presidente da Câmara de Comércio do Catar, destacou a importância da cooperação entre o Catar e o Brasil, o volume do comércio bilateral ultrapassou um bilhão de dólares e cerca de 28 empresas brasileiras operam em Catar. As enormes oportunidades actualmente disponíveis, especialmente no Qatar, realçam a necessidade de reforçar a cooperação de investimento entre os dois países, em cooperação com os investidores do Qatar.
Por seu lado, o Xeque Nawaf Nasser bin Khalid Al Thani, membro da direcção da associação, expressou a importância de aproveitar as oportunidades disponíveis em áreas de interesse comum, e contribuir para fornecer apoio e facilidades para promover investimentos entre investidores. Dois países.
O encontro teve como foco a força e a durabilidade das relações entre o Catar e o Brasil em todos os níveis, especialmente econômico e comercial, já que muitos produtos brasileiros são de alta qualidade no mercado catariano.
O Brasil e o Catar mantêm relações únicas em todos os níveis, especialmente nos setores comercial e econômico. O Catar é considerado um destino atraente para investimentos e é o terceiro país em termos de comércio entre os países do Conselho de Cooperação do Golfo e o Brasil.
O volume do comércio entre os dois países registou um crescimento significativo, particularmente em relação a alimentos e produtos agrícolas, aves, carne e outros produtos básicos.
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Um mapa climático global? – DW – 30/11/2023
O COP28 Conferência do Clima da ONURealizado em Dubai de 30 de novembro a 12 de dezembro, é tudo uma questão de dinheiro.
Os participantes discutirão os esforços para abrandar as alterações climáticas e quem pagará quanto pelas medidas de mitigação para as combater.
Antes da conferência, o presidente brasileiro, Luiz Inácio Lula da Silva, disse que as nações industrializadas deveriam aprovar o projeto de lei – um sentimento partilhado por muitas economias emergentes e em desenvolvimento.
Depois de quatro anos sob a liderança do seu antecessor, Jair Bolsonaro, o Brasil de Lula está agora ansioso por estar mais uma vez na vanguarda da proteção climática.
Um fundo, muitos projetos
Uma das ferramentas para isso é o próprio Fundo Amazônia. Foi criado em Agosto de 2008, com a Noruega a fornecer 90% do financiamento e a Alemanha a contribuir com 10%. O instrumento financeiro foi renovado desde a volta de Lula ao cargo em 2023.
O Fundo Amazônia é único no apoio a projetos climáticos fora do Brasil. Por exemplo, isto inclui o fornecimento de apoio financeiro e técnico para a monitorização por satélite da floresta amazónica na Bolívia, Colômbia, Equador, Peru, Venezuela, Guiana e Suriname.
O financiamento também pagou esforços de conservação da floresta tropical ao longo do rio Mekong na República do Congo, na República Democrática do Congo e no Bornéu.
“A cooperação Sul-Sul é possível. Foi planejada desde o início”, disse Nabil Moura Kadri, do banco de desenvolvimento BNDES do Brasil, à DW. O BNDES administra o Fundo Amazônia.
O dinheiro fornecido pelo fundo não precisa ser reembolsado. Atualmente, o fundo dispõe de 1,2 mil milhões de dólares (mil milhões de euros) e, com promessas da Alemanha, do Reino Unido, da Dinamarca, da Suíça, dos EUA e da UE, esse montante poderá duplicar.
O mecanismo de financiamento também difere de outros instrumentos importantes, como o Fundo Mundial para o Meio Ambiente (GEF) e o Fundo Verde para o Clima (GCF). Os pagamentos são feitos a partir dos Fundos Amazon somente após o cumprimento das metas de segurança pré-estabelecidas.
Em outras palavras, o Brasil deve demonstrar que as taxas de desmatamento estão diminuindo. É um método que funciona bem, pois as taxas de desmatamento estão diminuindo. Entre 2008 e 2020, o desmatamento da Amazônia diminuiu de 13.000 quilômetros quadrados por ano para 4.500 quilômetros quadrados por ano, segundo o Instituto de Pesquisas Espaciais (INPE) do Brasil.
Só o Brasil é responsável
Até 2021, o desmatamento da Amazônia atingirá 13 mil quilômetros quadrados. Após a posse de Lula, essa destruição diminuiu. Entre agosto de 2022 e julho de 2023, Taxas de desmatamentoSegundo o INPE, passou de 11,5 mil quilômetros quadrados para 9 mil quilômetros quadrados em relação ao mesmo período do ano passado.
O Fundo Amazônia é único porque o Brasil decide como o dinheiro é usado. Isto facilita a aprovação de projetos em comparação com os mecanismos financeiros internacionais envolvidos na implementação de projetos, como o Banco Mundial e as organizações da ONU.
“O fundo é totalmente administrado pelo Brasil, desde a seleção do projeto até a alocação dos recursos”, disse Nabil Moura Kadri à DW. “Os doadores não fazem parte do comitê organizador do fundo que seleciona os projetos”.
As organizações não governamentais acolhem favoravelmente a flexibilidade e a eficiência do financiamento. Representantes da sociedade civil fazem parte do comitê organizador do fundo, juntamente com representantes dos estados federais brasileiros e dos ministérios centrais.
“O financiamento da Amazon é uma ferramenta muito importante para o Brasil ter acesso ao financiamento internacional”, disse o diretor do Climate Watch, Marcio Astrini, à DW. Atua como organização guarda-chuva para cerca de 90 organizações não governamentais brasileiras.
Os fundos não são correspondidos
Apesar do financiamento bem sucedido para projectos de protecção climática na Amazónia e noutras regiões de floresta tropical, os combustíveis fósseis atraem mais investimentos do que projectos de energias renováveis. Os subsídios aos combustíveis fósseis totalizaram 7 biliões de dólares no ano passado Fundo Monetário Internacional (FMI).
O Fundo Verde para o Clima, que detém 100 mil milhões de dólares (91 mil milhões de euros) por ano, parece quase insignificante em comparação. As finanças ainda estão muito longe de atingir este objectivo financeiro. No final de outubro deste ano, a sua carteira incluía 13,5 mil milhões de dólares para financiar 243 projetos em todo o mundo.
“Mesmo que alcancemos os US$ 100 bilhões projetados pela primeira vez este ano, será muito baixo”, disse a ministra brasileira do Meio Ambiente, Marina Silva, à DW. “Os investimentos para limitar o aquecimento global são insuficientes e as nações industrializadas não estão a cumprir as suas promessas.”
O Brasil quer mostrar que as coisas podem ser feitas de forma diferente na próxima conferência climática COP28.
“Queremos mostrar projetos de reflorestamento bem-sucedidos e o uso ecológico e produtivo das florestas tropicais”, disse Nabil Moura, diretor do Amazon Funding. Estamos gerenciando 102 desses esquemas.
Este artigo foi traduzido do alemão.
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A Embraer do Brasil garantiu um novo pedido de mais 25 jatos da canadense Porter Airlines.
Sinalização para a Embraer no Farnborough International Airshow em 20 de julho de 2022 em Farnborough, Grã-Bretanha. REUTERS/Peter Cziborra/Foto de arquivo Obtenha direitos de licenciamento
SÃO PAULO (Reuters) – A fabricante brasileira de aviões Embraer (EMBR3.SA) disse nesta quarta-feira que a canadense Porter Airlines fez um pedido firme de mais 25 aviões E195-E2 no valor de 2,1 bilhões de dólares.
O negócio, que será adicionado à carteira de pedidos da Embraer no quarto trimestre, acrescenta um pedido firme de 50 jatos da Porter, com 25 direitos de compra restantes.
A Embraer entregou 24 unidades do jato à Porter, que opera a aeronave desde o início deste ano.
“Esses 25 pedidos adicionais, juntamente com novos locais mais interessantes, nos ajudam a continuar a expandir nosso alcance na América do Norte”, disse o CEO da Porter, Michael DeLoose, em um comunicado.
A terceira maior fabricante de aviões do mundo, atrás da Boeing (BA.N) e da Airbus (AIR.PA), está tentando entrar no mercado de jatos de passageiros dos EUA introduzindo transportadoras que podem ser usadas como “pequenos aviões de fuselagem estreita”.
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